学习的维度:马扎诺教育研究实验室教学模型
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维度2:获取与整合知识

帮助学生获取与整合新知识是有效教学的另一关键要素。当学生学习新知识时,教师必须指导他们联系新旧知识、组织新知识,使其进入到长期记忆中。当学生学习新技能或新流程时,他们需先学习一个模型(或一组步骤),再固化该技能或流程以有效执行,最后内化或实践该技能或流程以自动化执行。