说不清的达利

“妈妈，今天美术老师给我们看了好多达利的作品，特别特别神奇，你知道达利吗？”

朱湾一放学，看到来接她的妈妈劈头就问。

看来关于达利的若干问题，她是特意在学校里攒好了留给妈妈的。

在朱湾的心中，能把在学校学到的新奇知识尤其是美术知识和妈妈探讨一番，是非常有趣的事。

“知道啊，就是那个怪怪的、眼睛瞪得溜圆、胡子翘得老高的画家，他画的那个《软表》，钟表都是软的，耷拉在桌子上。”

妈妈拉着朱湾的手一边往前走一边形象地描述着，两人边聊边穿过成群结队放学的小朋友。

朱湾在学校课堂上能够接触到的这些画家，一般都是美术史上响当当的人物，对作为专业画家的妈妈来说，知道这些还算不上是什么难事。

“对！对！还有的手表挂在树杈上呢，就像要流淌下来一样。”

朱湾见妈妈知道达利，就惊喜地和妈妈继续探讨。

她大概以为妈妈只画中国画，不一定知道这些奇怪的西方画家吧。妈妈平时跟她聊得更多的是些中国古代的大画家。

“我记得边上好像还有个怪怪的东西，后面是远山、大海。”妈妈在记忆中搜索着这幅画的信息，一边不是很确定地回忆着。

“是的，边上那个软的东西我觉得是个人，因为有睫毛。”朱湾边说边肯定着自己的想法。

“也可能是人，也可能不是人，达利是个超现实主义画家，他经常画自己做的梦，画的东西都比较奇怪，不一定存在于现实世界里。”

妈妈正想着到底该怎么给朱湾解释清楚“超现实主义”这个对小朋友来说不太好理解的概念。

“对，对，我们老师也说了，达利是超现实主义画家，我们班同学都觉得他画得奇怪，可是我觉得一点都不奇怪，很正常啊。”

朱湾摊了摊手，似乎对超现实主义并没有什么不明白的地方，又高兴地讲起她们班级里同学们上课的情况了。

她这个年龄的小孩，热爱自己的集体，也很喜欢聊自己班级的集体生活，什么事情都拿自己班级的同学作参照。

在集体里的朱湾，又喜欢自己是特别的，平时还喜欢故意做点奇怪的事情，以彰显自己的存在感。

比如别人说这件事奇怪，她就故意说不奇怪，很有点特立独行的范儿。

“《软表》这个作品还有一个名字，叫作《记忆的永恒》，是达利最重要的代表作之一。”

妈妈想结合着作品跟朱湾接着往下聊，看看她在学校都学到了什么好玩儿的知识。

“我知道，我们老师也讲了。那你知道软表边上那些黑点是什么吗？”朱湾突然反过来要考考妈妈。

“啊？我怎么不记得有什么黑点？”

妈妈还是上大学时候看过达利的作品，已经记不清楚那些特别具体的细节了，一时竟有些回答不上来朱湾的问题。

“是蚂蚁！”朱湾很得意地说。

“对，对，应该是蚂蚁，他好像还喜欢画外表坚硬内部柔软的面包，还喜欢画马、拐杖，那些都是他画里面出现最多的物体，也是他常用的符号，其实都有隐藏的含义。不过他最喜欢画的就是他的梦境。”妈妈在朱湾的提醒下，脑海里达利作品的细节也逐渐浮现出来。

“那你知道达利是哪个国家的吗？”妈妈也有意考考朱湾。

“意大利？”

“错！”

“德国？”

“也不对！”

“达利是西班牙著名的画家，跟毕加索是一个国家的。”

“哦，原来如此！西班牙还挺牛啊，都是大画家。”朱湾惊讶地回答。

“那是，西班牙可是个艺术性很强的国家，还有个大建筑师高迪，设计的房子也特好玩。”妈妈应声说道。

“那达利每天都画自己的梦，怎么记得的，我怎么做的好多梦早上起来就忘了呢？”

朱湾很好奇达利为什么每天都能那么清楚地记得自己的梦，还能把它们画得那么像。

“他画的梦也不一定都是他自己真正做的梦，而是表现那些不是现实的、荒诞的东西，用不合情理的、稀奇古怪的方式表达出来，感觉像梦境一样。”

妈妈觉得这些超现实的概念给孩子讲起来确实不大好理解，很抽象，又有些互相矛盾。

“他把梦境中的东西画得特别细致，看起来像真的一样，让人觉得像幻觉，有时候还要表现那种自相矛盾的视觉形象，越细致就越让人感到奇怪。”

妈妈觉得越讲越绕了，再多讲的话就快把自己给绕糊涂了。

“我等会儿回家找画册上的资料给你看看吧，再看点儿达利其他的作品。你们老师怎么忽然想到讲达利的？”

妈妈觉得老师给小孩子看达利的作品，稍微有点早了。对小学生来说，似乎不是那么好懂。

“老师让我们画奇妙的组合，看谁想得最特别，就让我们看看达利的作品找点灵感，我得了‘优＋’，老师还表扬我啦！”朱湾很得意。

“哦，原来是这样！”妈妈这才明白了老师的用意。

“那你画的是什么奇怪的组合呀？”

“我画的是一个女孩。她戴着帽子，帽子上面是一个城市，城市里有各种车，跳楼的人，放风筝的人，还有张可儿和她爸爸妈妈那样的警察……”

“那真是个奇妙的组合，不错，不错！”妈妈也觉得朱湾的创意和想象力都很好。

两人边走边聊，很快就回到了家。

妈妈打开一本美术史的书，想给正对达利和特别事物感兴趣的朱湾再找点儿资料看看。

“湾儿，书上说达利的这种画风是因为他受了弗洛伊德思想的影响。弗洛伊德是谁你知道吗？”

“不知道啊。”朱湾毫不掩饰地回答道。

“他是个大思想家，提倡重视潜意识，达利画梦就是画的潜意识。”

妈妈觉得书上的解释对于朱湾来说好像也不是很容易理解，又怎么能给小孩说清楚什么是潜意识呢？

“不过达利的名言十分有趣，我念给你听听。”妈妈尽量找些朱湾好明白的内容讲给她。

达利的名言是：“我同疯子的区别，在于我不是疯子，我和正常人的区别，就是我是个疯子。”还有：“每天早晨醒来，我都在体验一次极度的快乐，那就是成为达利的快乐……”

“哈哈哈！好玩，我同疯子的区别，也在于我不是疯子。我和我同学的区别，就在于我是个神经病。”朱湾模仿着达利的名言在床上跳来跳去大笑着说。

“学得还真快，并且能学以致用。”妈妈笑着打趣儿。

有时候朱湾有些特别的想法，她最好的好友会开玩笑说她是个神经病，为这，朱湾还挺扬扬得意的。

“你每天也在体验着成为朱湾的极致快乐！”

妈妈说完也跟着大笑。

“达利还和别人一起合作拍过电影，一部叫《一条安达鲁狗》，一部叫《黄金时代》，也是怪诞派，有点神秘，他还给希区柯克的电影画过布景。”

“希区柯克是个大导演。”

妈妈按照书上的介绍选择性地给朱湾往下念。

“他还做过好多雕塑，你看看！好多作品上面都有软的表，不光是《记忆的永恒》那张画上有。”

妈妈喊朱湾过来一起看图。

“他还做过好多设计。比如……”

“龙虾电话、红嘴唇沙发！”

朱湾飞快地抢着说。

“老师都给我们看了。”

看来老师讲得还真是挺细致。

“达利还说机械、生硬的物体是我的天敌，对钟表而言，它要么是软的，要么就根本不存在。”

“我也觉得钟表是软的，那有什么奇怪的。”朱湾又开始展示她的“小特别”，一本正经地看着妈妈说。

“我还觉得水很奇怪呢！你看游泳的时候人不使劲儿也能漂起来，你看着水面是平的，用手还能插到水里面，也没把水捣烂。”

朱湾很容易受到启发，很快就联想到身边的事物。

“是啊，水也很神秘，有浮力，也有很多奇怪的现象，你以后也可以画出来呀。”妈妈顺着她的思路继续添油加醋。

“书上说达利之所以这样画画和他比较奇怪的童年经历有关，在他出生前不久，他的哥哥得脑膜炎死了，他爸爸妈妈就把他哥哥的名字接着给他用，也叫萨尔瓦多·达利，说他是他哥哥的转世。”

妈妈又开始讲达利的生平小故事了。

“什么是脑膜炎？啊，还继续用他哥哥的名字当名字，也叫萨尔瓦多·达利，这也太奇怪了！”

朱湾倒是很惊讶达利的父母这样做的意图，在她的心中，每个人当然都得有自己的名字。

“脑膜炎就是脑子里生病了，以前是一种很难治的病。”妈妈简单地说。

“因为他从小带着死去哥哥的名字长大，所以有一种‘确立自我的过程’，就是认识自己是自己还是他哥哥这样一个过程，所以他后来像精神分裂一样，成就了不同一般的画风。”

哎呀！这个跟小孩讲起来就更不好了，什么转世啊、潜意识啊、精神分裂呀，真是的，好复杂的达利。

“还有个好玩的事情，就是达利到了后来风格又开始走向古典，后期作品没有早期的那样受到众人的热捧，居然被超现实派开除，而他本人却是超现实主义的重要代表人物。”妈妈看着资料，也觉得达利的一生十分凌乱而又扑朔迷离。

“妈妈，你看我画的软表像不像？”朱湾一边听着达利的故事一边在家里的黑板上默画了一张达利的《软表》。

还真是像呢！一棵枯树上挂着一只瘫软的钟表，另一个软表耷拉在一个三角蛋糕似的桌子的边缘上，边上还有黑点一样的蚂蚁，再边上有一个似人非人、似马非马的瘫软的怪物。

“达利的软表看着简单，其实很不好画呢，我下午在教室画了好久都不太像。”

朱湾思考着并发出自己的感悟。

“嗯，你画的软表像是挺像的，但是似乎忘记画厚度了，这样看起来就没有立体感。”妈妈一眼就看出了朱湾的症结所在。

“啊！真是啊，怪不得觉得哪里有点不对劲儿呢。”

朱湾说着就拿起黑板擦自顾自地去修改自己的“软表”了。