
临床研究专病结构化数据集:大脏器移植
夏强主编更新时间:2025-03-15 04:13:00
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器官移植是治疗终末期器官衰竭最有效的手段,在我国存在重大需求。全球目前有100余万患者因器官移植而获新生,我国也已成为仅次于美国的第二大器官移植大国(我国已累计开展器官移植11万例)。但我国医院内的数据管理系统众多,院内数据相对独立,且各系统间数据标准不统一,导致数据记录杂乱,数据质量参差不齐,无法进行数据的结构化管理,影响了临床研究数据的挖掘利用,从而使临床研究和决策能力提升较为缓慢。本书系统梳理了大脏器移植患者的人口学信息、就诊信息、体格检查信息,以及诊断、病理、检验、治疗等相关信息,对标国际、国内标准,规范器官移植临床研究数据结构,为全国同类专病临床研究提供临床研究数据管理参考标准,以促进器官移植专病数据库高质量、高水平建设工作,推动生物医药创新发展,提升临床研究和决策水平。
品牌:人卫社
上架时间:2023-11-01 00:00:00
出版社:人民卫生出版社
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康复治疗师临床工作指南:作业治疗技术
该套丛书强调理论与实践的紧密结合,注重实践操作以解决实际问题。具体编写时以临床工作为核心,对操作要点、临床常见问题、治疗注意事项进行重点讲述,特别是要阐述治疗中容易发生的错误,附以案例分析,给出相应正确的、科学的、安全的治疗方案,以促使康复治疗师对康复治疗技术有更好的认识并提升临床运用的能力。对于一些重要且不易用文字和插图表述清楚操作技术,将通过二维码关联相关操作视频。本书为康复治疗师作业治疗的指医学39.9万字临床实用水疗学
本书通过水疗相关要素及临床常见疾病水疗技术两个部分,介绍水疗基本知识介绍、水疗室建设规划要点、水疗患者的特殊的评价方法、水疗安全筛查、常见疾病的水疗技术,指导康复治疗,特别是水疗从业人员学会水疗室规划建设要点,掌握临床常见疾病水疗技术。本书立足国内,吸收、借鉴国外水疗技术,补充国内治疗技术,形成中国特色的临床实用水疗技术,突出水疗技术在康复临床常见疾病中的应用,突出治疗部分,更加强调实用性。医学27.4万字神经内科重症护理手册(第2版)
本书共分十二章,分别从护理的人力资源、护理质量管理、护理制度、感染控制、护理评估、症状护理、案例护理分析、并发症护理、基础与专科护理技术、医护配合以及国内外共识的文献指引等方面进行了修改。每一章从护理依据、护理评估、护理干预、护理经验与文献分享等环节进行了撰写,体现了NCU最新的进展。主要以临床护理为主,从护理管理、疾病护理、并发症防控、案例分享、基础与专科护理操作等环节,紧密结合临床,将近几年的医学36.7万字人腺病毒感染
本书将包含人腺病毒感染概述、病原学、流行病学、发病机制和病理解剖、临床表现和诊断治疗以及防控策略等十七章,包括了人腺病毒感染的最新知识,总字数25万左右。本书的编写人员以来自传染病学领域的中青年学者为主,遵照有相关疾病研究和临床实践经验者优先的原则组织编写。本书包含人腺病毒感染的概述、病原学、流行病学、发病机制和病理解剖、临床表现和诊断治疗以及防控策略等内容,包括了人腺病毒感染的最新知识。内容丰富医学14.4万字临床影像疑难病例解析
本书由广东省和陕西省放射专业规培基地联合编写。为贯彻国家住院医师规范化培训要求,进一步提升住培医师和青年医生临床技术水平,基于医学影像科日常工作中遇到的诸多疑难病例和误诊病例,结合放射专业住院医师规范化培训细则和青年医师影像诊断技能提升的需求,精心筛选出180例左右的疑难及误诊病例,指出疑难之处,剖析疑难原因,解析疑难要点,提出解析思路。依据住院医师规范化培训放射专业亚专科要求,将病例分为神经系统医学32.6万字小儿先天性心脏病超声规范化检查指导手册
先天性心脏病发病率高、危害大,在我国先天性心脏病位居出生缺陷首位,活产新生儿发病率8.94‰(重症先心病2.74‰),形势严峻。目前新生儿先天性心脏病诊治技术成熟:全国有500多家医院可开展先心病诊治,部分心脏手术存活率>97%,且先心病救治已纳入国家医保。双指标法筛查新生儿先天性心脏病具有可靠性和可操作性,在国家卫健委妇幼司儿童处引领倡导下,双指标法筛查新生儿先天性心脏病项目在全国各省份已经全面医学3.6万字超声危急值管理手册
本书从临床常见的超声急重症入手,由超声领域知名专家编写,内容包括各个危急疾病的标准化检查流程和诊断思路,同时制定超声危急值报告制度及流程。简洁明了、体量适宜、便于查阅。为超声危急值的诊断提供明确的规范,为质控管理者提供质控考评与改进的管理框架,为加强超声医学医疗质量安全管理、提升质量管理科学化水平,构建优质高效的超声质控体系提供助力。医学2.7万字全科医学案例解析(第2版)
本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订,是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册,由国内全科领域一线专家编写,以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准,在内容和模式上与其他层次的教材有所区分,突出实践性、针对性、适用性;注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则,注重整套教材的整体优化与互补,既满医学43.2万字临床教学论
本书尝试填补临床教学论领域的空白,构建现代临床教学的理论体系,促进临床教学质量的全面提升。全书共12章,内容涵盖现代临床教学的发展现状、教学基本理论、课程整合、教学模式、教学方法与手段、教学质量保障、教学评价、教学研究、毕业后教育与住院医师培养等多个方面。书中还探讨了临床教学管理、临床医学课程体系、临床教学范式、临床教学途径与方法等内容。医学69.6万字