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中国礼乐户研究
更新时间:2022-03-22 15:31:50
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本书为“礼俗之间——中国音乐文化史研究丛书”系列之一,以中国封建社会国家礼乐的一个特殊承应群体——"礼乐户"为研究对象,是首部较为全面研究中国礼乐户的正式出版著作。全书共四章,分别梳理了礼乐户自萌发到解体的历史,分析了该群体的"非贱民"特征、职能与承载之太常雅乐,以及管理、分布及影响。礼乐户是一个特殊的用乐承应群体,承载特定的礼乐类型。研究中国礼乐户,明确其主要特征,有助于全面认知礼乐户所处历史阶段的中国音乐文化。
品牌:上海音乐
上架时间:2019-07-01 00:00:00
出版社:上海音乐出版社
本书数字版权由上海音乐提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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辛丰年文集·卷三:请赴音乐的盛宴
本套书系精选辛丰年先生曾经出版并具有广泛影响力的8本音乐文集,经重新编辑排版,再次出版,包括:《乐迷闲话》《如是我闻》《音乐笔记》等。辛丰年的音乐随笔在国内乐迷和书迷中享有很大的名气,受到诸多名家喜爱与推荐。辛丰年先生的随笔深入浅出,即适合深度的古典乐迷阅读,也适合入门级的读者。艺术9.9万字 - 会员
吉他弹唱大教程
本教程从第一部分“基本技能篇”开始,帮助初学者养成规范的弹奏习惯,打下扎实的基础;到第二部分“技能提高篇”,广泛学习各类吉他伴奏和弹唱的技巧,解决吉他弹唱中遇到的各类难题;再到第三部分“高级弹唱篇”,运用并融合更多的吉他技巧,弹唱难度提升到专业级别,音乐表现力也随之得到极大提升。愿所有热爱音乐、热爱吉他弹唱的朋友们,通过学习本教程,在热爱音乐的道路上走得更好、更远。艺术4.9万字 - 会员
钢琴演奏基础与教学艺术
钢琴作为音乐的艺术形式来说,其理论和实践对其发展都有着非常重要的作用。现今音乐课堂中,大家普遍对音乐理论的重视度还不够,而且很少将音乐理论应用到音乐实践中去,音乐理论的缺失导致当下音乐教育的效果不太好。在《钢琴演奏基础与教学艺术》,作者把在钢琴教学中的一些实例进行总结,解决了现代高校钢琴教学遇到的实际问题。想要接受正确规范的音乐教育就必须同时学习音乐理论和音乐实践,只有将二者都放在(同等重要的位置艺术15万字 - 会员
瓦格纳论指挥
作者简介:里夏德·瓦格纳,浪漫主义时期德国作曲家、指挥家。理查德·瓦格纳是欧洲浪漫主义音乐达到高潮和衰落时期的具有代表性的作曲家,也是继贝多芬、韦伯以后,德国歌剧舞台上的重要人物。《论指挥》一书是瓦格纳论著的集大成之作,详细阐述了他关于指挥和音乐作品诠释的理论。本书也是指挥艺术的最早的经典著作之一,他的观点和指挥风格影响了众多同辈与后辈指挥家,在指挥艺术史中有着十分重要的地位和意义。此前从未有这样艺术5.7万字 - 会员
钢琴即兴弹唱经典老歌150首(简谱版)
《钢琴即兴弹唱经典老歌150首(简谱版)》本书精选150首音乐爱好者耳熟能详的经典老歌,曲目数量多,将歌曲分类清晰,可以让钢琴爱好者很容易找到自己喜爱的歌曲。每首曲目会加上和弦标记,用辨识度高的简谱进行编写。本书以编配简易,技巧要求低,通俗易懂,力达原版弹奏效果,让读者能很容易的配出好听的伴奏,轻松学弹唱!艺术904字 - 会员
辛丰年文集·卷一:乐迷闲话
本套书系精选辛丰年先生曾经出版并具有广泛影响力的8本音乐文集,经重新编辑排版,再次出版,包括:《乐迷闲话》《如是我闻》《音乐笔记》等。辛丰年的音乐随笔在国内乐迷和书迷中享有很大的名气,受到诸多名家喜爱与推荐。辛丰年先生的随笔深入浅出,即适合深度的古典乐迷阅读,也适合入门级的读者。艺术10.2万字 - 会员
钢琴自学三月通(简谱版)
《钢琴自学三月通(简谱版)》是针对零基础钢琴爱好者量身编写的一本简谱钢琴自学教程。作为业余钢琴爱好者的自学入门启蒙书。采用简谱方式记谱,使用简谱想比五线谱而言更易理解,更易上手弹奏。书中内容简易,循序渐进。书中将内容罗列为十二周,为期三个月。每周安排对应的学习内容,根据书中的进度,每一章都有不同内容的讲解,让初学者快速掌握钢琴弹奏技巧。让理论与实践相结合,通俗易懂,即学即会。三个月即可演奏美妙的钢艺术1.1万字 - 会员
少儿小提琴简易教程1
本书内容分为三册。第一册,主要是运用讲故事的方式引入教学内容,以游戏的方式进行乐理知识的巩固,图文并茂的教授了初级的演奏技巧。第二册,在编排上延续了第一部的模式,但根据指位的变化引出调式调性的内容,选曲方面则选择耳熟能详的曲子来确定音准和节奏,除了新知识以外,本册书起到了承上启下的重要作用。第三册,因孩子们普遍掌握不好小提琴第四根弦,所以在这一册书中,大量的增设了四弦上的乐曲以及四根弦的综合练习,艺术8600字 - 会员
学前声乐基础演唱与教学
《学前声乐基础演唱与教学》在内容编写中注重教学与实践相结合。1.结合学前教育专业培养目标、学生发展需求和教学实际,注重理论和实践相结合、基础性和实用性相结合,特别是注重声乐演唱基础知识与学前儿童歌唱教学实践的内在关联和有机统一。2.结合学前儿童歌唱活动特点,注重在演唱实践中融入一定的教学技巧和方法,突出培养和提升学前教育专业学生的音乐综合素质,从而提高学前教育学生由知识素质向能力素质的转化。3.结艺术4.6万字