四面八方

作者充分调度自己十分熟悉的生活积累，在偏居一隅的县级一中的熟悉环境，用了三年时间的观察与塑造，为我们描绘了一个菩提圣母般的教师群体：奋不顾身为学生挡刀子的年级主任秦方，为挽救早恋学生而推退婚期的青年教师江立纯。女主人公陈青则更是如圣母玛丽亚，她用金子般的心微风润物般地温暖着每一位她所教过学生的心灵，她把贫困生王涛接到家中与自己的儿子同吃同住；为患精神忧郁症的学生陈金凤一次又一次的家访，解决力所能及

长篇小说《古全和》以细腻、生动的笔触描写了一个生于农村、长于城市的工农子弟古全和的一生。全书分为四册《苦难的童年》《战火下的青春》《象牙塔之梦》和《风雨人生》，彼此构成一个整体，又相对独立。故事的背景从清末民初到上个世纪中后期，空间从山东胶东半岛到东北地区，展现了古全和的成长历程。《古全和》第二册《战火下的青春》描写了古全和青少年时期在江城艰苦求学的人生画卷。来到江城不久，古全和迫于生计成为一名卖

女大学生寒江第一次参加数独比赛，铩羽而归，尔后奋起直追，在考场、赛场、人际场之间，面临压力、抉择与悲欢。从小白到冠军，从校园到职场，九宫格之间，她有着怎样的际遇与成长？

《迷人的四月》讲述了四位性格迥异的英国女性在意大利度假的故事。她们为了逃离各自生活中的烦恼和压力，决定租下一座位于意大利圣马格达莱纳的别墅，度过一个月的假期。在这期间，她们逐渐找到了内心的平静，重新审视了自己的生活和人际关系。

程功是典型的90后，步入社会参加工作以后，被现实一点点磨平了棱角，面对生活的压力与挑战，驻足回望时，他想起自己小学老师岳艳霏……二人相遇是在程功小学六年级，村校陆续合并到镇校期间，彼时岳艳霏正遭遇职业生涯的重大挑战——职场霸凌，她被迫半路接手程功所在的由两个最差村班合并而成的班级。一心要强的她，决心在一年时间内把这批孩子培养成学校里最优秀的学生。在岳艳霏的悉心调教下，这群不被看好的孩子实现了当地教

《梦游人》是奥地利作家赫尔曼·布洛赫的首部长篇小说，被誉为“继《尤利西斯》之后不朽的杰作”。小说聚焦19世纪末至20世纪初欧洲三十年的动荡岁月，以三部曲的形式塑造了三代“梦游人”形象。梦游人行走在清醒与深眠、现实与梦境之间，是社会价值持续崩溃的时代人们精神境况的浓缩。因为写下《梦游人》，布洛赫成为现代欧洲当之无愧的文学巨匠。

《故乡》是鲁迅所著的短篇小说，小说以“我”回故乡的所见所闻所忆所感，着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象，从而反映了辛亥革命前后农村破产、农民痛苦生活的现实，表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。小说中的插画由丰子恺所绘。鲁迅的文字与丰子恺的插画，文画合璧，相得益彰，更传神地呈现了鲁迅笔下的人物丰采及故事情节，为当下读者更好地读懂鲁迅，提供了特别的版本。

天壤之别的两个时代，西方人或许要经历两百年才能感受到，中国人只用三十年就感受到了。龙鳞城是作者所生活的小城了，他从没有向她宣过誓，但他确实是热爱她。他看见十五里麻石街悄然消逝，一座现代新城不知不觉慢慢就形成了。他们是怎样走过这个过程的？他们曾经有过多少困惑，又有过多少感动？他们在这个过程中失去了一些什么，又得到了一些什么？

本书是一部以抗战为背景的小说，书中塑造的人物大多都有原型，小说以人物的经历为线索，以皖南地方特点为底色，表现了特定历史时期知识女性的命运浮沉，同时描绘了一幅具有丰富地方色彩的皖南风俗画。小说描写了抗日战争时期，出身于书香门第的李家女儿芙初，为躲避日军侵袭轰炸，逃难“跑反”而被乡绅收留，后又追随初创的南陵中学辗转数处求学。随着抗战终于胜利，芙初中师毕业，就职于中山中学。战后经济萧条，废池乔木，满目荒